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martes, 11 de diciembre de 2018

NORMATIVA SOBRE EL USO DEL MÓVIL




CAMPAÑA DE RECOGIDA DE ALIMENTOS


                INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS: Se informa que el Comité de Solidaridad del centro está realizando una campaña de recogida de alimentos en la que pueden participar todas aquellas personas que deseen ayudar de forma desinteresada a las familias del centro con menos recursos económicos. A la entrada del centro y en cada aula, hemos dispuesto las cajas para la recogida. Intentemos ayudar en la medida de nuestras posibilidades aportando comida no perecedera y de larga duración, así como dulces navideños y productos de higiene personal. Asimismo, si están pasando por un mal momento y podemos ayudarles a pasar mejor estas navidades, no dude en ponerse en contacto con este Comité. Esta campaña finalizará el día 20 de diciembre, día en que se hace la entrega de 5 a 7 de la tarde.

lunes, 14 de mayo de 2018

Reconocimiento de méritos del alumnado

Les dejo aquí el enlace para firmar la petición. Agradeceríamos mucho que la compartieran.




Cuando en un centro de Secundaria arrancamos un proyecto, siempre contamos con un equipo formado por alumnado, a los que pedimos un trabajo extra y parte de su tiempo.
Al profesorado, se nos reconoce un número determinado de horas (vale, menos de las que son) que nos valen como méritos para traslados, oposiciones, sexenios....
Pero... ¿Qué recompensa tiene este alumnado?? un diploma que no cuenta para nada. Sólo existe un apartado en las Beca de Excelencia (a los mejores expedientes). 
Pues queremos que este alumnado se vea recompensado en su tarea.  Las posibilidades son muchas, y ya es hora de que se les reconozca el mérito. 
1.- Incluir la participación en algunos proyectos en los currículums de  asignaturas afines como Valores éticos, Ciudadanía....
2.- Incluir un apartado de méritos en las becas de estudios sobre la participación en estos proyectos. 
3.- Incluir un apartado de méritos en las pruebas de la EBAU, igual que se hace en las oposiciones.

XIX Encuentro Musical

Llegamos a la novena edición de este encuentro musical de alumnado de enseñanza secundaria de Fuerteventura. El 23 de mayo tendrán otra oportunidad de mostrar sus trabajos musicales y conocer a más compañeros de otros centros educativos. En el cartel encontramos los apoyos que hemos tenido para el desarrollo del acto: Cabildo de Fuerteventura, Música Si, Musical Perdomo, Electrón, Librería Tagoror, SBM Musical Production, Maxo Torneo.
Agradecemos estas colaboraciones y aprovechamos la ocasión para animar a todos los centros educativos de secundaria a participar en el concurso y/o a venir de público.
DEPARTAMENTO DE MÚSICA DEL IES SAN DIEGO DE ALCALÁ.


Jornadas sobre Tecnoadicciones


martes, 17 de abril de 2018

Un libro no muere. Resucítalo.

Hola familias. Con motivo del Día del libro, que se celebra el próximo día 23 de abril, desde la Red de Participación os proponemos un actividad para toda la familia.
Vamos a organizar un intercambio de libros...
¿Cómo?
A partir de mañana, miércoles 18, puedes llevar al centro ese libro que ya has releído 5 veces, ese libro que te marcó o que tantas horas te acompañó para que otra persona pueda disfrutar de él. ¿A cambio? el 23 se expondrán todos los libros donados y toda persona que haya entregado uno, podrá llevarse otro a cambio.
Vamos a hacer una cosa.... En cada libro que entreguéis... ¿Podéis agregarle una notita contando por qué os gustó tanto? ¿Qué significó ese libro? Así la persona que lo recoja sabrá apreciarlo un poco más aún.
¿Qué les parece?
Esperamos vuestros libros.

martes, 6 de marzo de 2018

Charla en el centro Colectivo La Sexta Cariátide


Prevención de adicciones en adolescentes.

“CRECIENDO JUNTOS.
La familia y la prevención de las adicciones en adolescentes”

Sensibilizar y concienciar a los padres y madres sobre la importancia de su modelo de comportamiento en referencia a la educación para la salud en sus hijos en coordinación con el centro escolar.
Incorporar actuaciones de prevención en drogodependencias en todas las actuaciones de promoción de la salud que dirigen a las familias.

  • Fundamentación: En la familia se tienen las primeras experiencias de aprendizaje, se enseñan valores, se acuerdan normas, se desarrollan los primeros hábitos y se inicia la convivencia con otras personas. Asimismo, es el grupo que ofrece afectividad, seguridad, protección y bienestar necesarios para todo individuo.


  • Objetivo: Facilitar y ayudar en esta tarea de educar a sus hijos/as en la prevención de drogodependencias. Nuestro objetivo es concienciar a la familia de su papel como agente preventivo, dotar de estrategias para fortalecer y afrontar mejor los distintos problemas que surgen en el seno familiar, entre ellos el consumo de drogas.
  • Destinatarios/as: Familias de alumnado del I.E.S. San Diego de Alcalá.
  • Metodología: En el taller se abordarán temas como: las características de la adolescencia, los factores de riesgo y protección, recomendaciones sobre cómo actuar ante la sospecha de consumo por parte de los hijos e hijas…

El taller tendrá lugar en el centro el próximo JUEVES 15 DE MARZO, DE 17 A 19h.

martes, 27 de febrero de 2018

Comisión de participación.

Enrédate con el San Diego. Participa.
Hola familias. Como les cuento en el Whatsap, estamos creando la "Comisión de participación del instituto": MEJORCIPANDO... (bueno, el nombre será una de las primeras cosas que decidamos...)
Pero  ¿Esto qué eeees?
Pues queremos conseguir una verdadera participación en el día a día del centro de todas las comunidades implicada: Familias, alumnado, profesorado, personal no docente e instituciones.
Porque muchas veces pensamos que con estar al tanto de lo que pasa en el centro, con responder los mensajes e ir a las reuniones, ya somos partícipes del San Diego..... Y no es así.
Eso es sólo uno de los niveles más bajos de participación: la información.
Queremos que vuestra voz se oiga, que sintáis que de verdad se os escucha y que tenéis posibilidad de cambiar cosas en el centro. El máximo nivel en participación lo establecería la Co-gestión.... y aunque eso va a ser casi imposible, puesto que dependemos de unas leyes y normativa ya establecida, hay muchos escalones anteriores a los que podemos llegar, con los que debemos soñar.
No toda la participación educativa se basa en los "Días D", en echar una mano en esos días, aportar alimentos y bebidas.....
¿Por qué no somos todos los que decidimos esos días y qué hacer en ellos?
¿Por qué no puedo yo, padre de un niño del centro, llevar mi propuesta para que se estudie y verla plasmada en una realidad?
¿Y cómo puedo sugerir un cambio en las normas del centro?
Pues este es el lugar. Una participación efectiva se logra cuando las personas están de verdad interesadas en el cambio, en la mejora. Si todo esto sólo depende del profesorado, únicamente estamos abordando el tema desde un punto de vista y nos podemos estar perdiendo la parte más interesante de la educación: la pluralidad.
No les voy a robar mucho tiempo.... consistiría en reunirnos de vez en cuando, aportar ideas y discutirlas, plasmarlas en un proyecto.... sólo con que saquemos adelante una de ellas, ya hemos conseguido mucho más que ningún otro año.
No pido muchos, pero que quienes estén, estén de verdad interesados e interesadas en este cambio....
¿Qué les parece??? De hecho, antes de empezar, ya tenemos algunas ideas!!!
Quién esté interesado, que mande un privado por Whatsapp y les convoco para una primera reunión.

miércoles, 7 de febrero de 2018

Viernes de Carnaval

Estimadas familias:
El próximo viernes 9 de febrero celebramos en el centro la jornada de Carnaval 2018 “Que no pare la música”, les invitamos a que animen a sus hijas e hijos a participar en la gran gymkana de las tres primeras horas, y luego en el concurso de disfraces y actuaciones espontáneas, así como al posterior picoteo y baile, para lo cual les agradeceremos su aportación con algo de comer y algún refresco para compartir. Asimismo están invitadas a participar como colaboradoras en la gymkana (estamos abiertos a sugerencias para pruebas cortas y lúdicas) y a participar también en el desfile de disfraces y la fiesta final. Les recordamos que el horario es el mismo de cada día, de 8.00 a 14.00 horas y les rogamos que sus hijas/os sean puntuales.


IES San Diego de Alcalá
Carnaval 2018
Programa:
8.00-10.45 Gran Gymkana "Que no pare la música". Se forman grupos de entre tres y cinco personas  y deben superar 20 pruebas lúdicas en diferentes puntos del instituto. En cuanto superen una prueba en uno de los puntos(aula) tienen que salir y buscar otro punto de prueba. Se colocarán planos por todo el centro que indicarán los puntos de prueba. El grupo que consiga las 20 pruebas tiene que ir a Secretaría y presentar la hoja de firmas. Premio a los tres primeros grupos que las resuelvan (Desayuno en la cafetería del centro).
8.00-8.20- Formación de grupos en el patio. Se les entrega la hoja de firmas.
8.20-10.45- Desarrollo de las pruebas.
-Geografía e Historia (aula temática 1º 2º ESO): desmontando la mÁs-carita (arréglalo ahora)
-Biología y Geología (Laboratorio y aula temática 1º 2º ESO): somos lo que olemos, degustamos y tiramos.
-Inglés (aula departamento y aula temática 1º ESO): tres tristes tigres-three sad...pues eso.
-Lengua Castellana y Literatura (aulas temáticas de 1º y 2º ESO): P-O-E-M-Á-T-I-C-A.
-Dibujo (aula departamento, aula temática 1º 2º ESO, patio y entrada del centro): disfrázate entre tinieblas, maquilla-lela, hazte el indiano y todas con Chago.
-Latín (biblioteca): tu mi mitología.
-Música (aula de música): locobaile.
-Agraria (laboratorio de Física): cada semilla con su plantilla y tiro porque me toca.
-Física y Química (laboratorio de Química): el doctor Bacterio y tú.
-Matemáticas (aula temática  2º ESO): el pato-lógico memorión.
-Tecnología (taller de idem): el robot equilibrista amo de la pista.
-Francés (aula departamento): el enigma (no diga sí diga oui).
-Educación Física (patio o gimnasio, depende del tiempo, que es un maní): saltaaa salta conmigoamigosaltaa...
-Orientación (departamento) Lunes misterioso.
10.45-11.15 Recreo
11.15-13.05 Desfile y concurso de disfraces. Premio al mejor disfraz. Actuación musical (escala en hi-fi) de “Las Celias-kas”, actuación de baile hip-hop-contemporáneo de Adriana Suárez (música “New rules” de Dua Lipa).
13.05-14.00 Piscolabis (con las aportaciones culinarias de profesores y alumnas/os) y baile "Rómpete las caderas"
- Para combatir todo este lío y tener fuerzas para las pruebas, el alumnado del viaje a París estraá toda la mañana vendiendo chocolate calentito.....
Feliz Carnaval
El Vicedirector

FORO AYUDA